I. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

     1.1.  ДОШКІЛЬНИЙ  НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД (ЯСЛА-САДОК)  № 72 «ТЕРЕМОК» ДОНСЬКОї СЕЛИЩНОї РАДИ (надалі – дошкільний навчальний заклад ) є  закладом дошкільного виховання та навчання дітей віком від 2 місяців до 6 (7) років комбiнованого типу, до складу якого входять групи загального розвитку, спеціальні, безпосередня кількість та профіль яких щорічно встановлюється мережею груп на поточний навчальний рік. Суб’єктом права власності є територіальна громада в особі Донської селищної ради(надалі – Власник).

      1.2.Найменування закладу: повне –ДОШКIЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД (ЯСЛА – САДОК) №72 «ТЕРЕМОК» КОМБIНОВАНОГО  ТИПУ  ДОНСЬКОї СЕЛИЩНОї РАДИ ВОЛНОВАСЬКОГО РАЙОНУ, ДОНЕЦЬКОї  ОБЛАСТI.

скорочене – ДНЗ (ЯСЛА  - САДОК) №72 «ТЕРЕМОК»

 1.3. Юридична адреса дошкільного навчального закладу: УКРАїНА 85772 вул. 40 РОКIВ ПЕРЕМОГИ  4-А, смт ДОНСЬКЕ , ВОЛНОВАСЬКИЙ РАЙОН, ДОНЕЦЬКА  ОБЛАСТЬ.

1.4.Дошкільний навчальний заклад в своїй діяльності керуєтьсяКонституцією України (254к/96-ВР), Законами України"Про освіту"  (1060-12),  "Про  дошкільну освіту" ( 2628-14 ),Положенням  про  дошкільний  навчальний  заклад  України  (далі  -Положення), затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від12 березня 2003 р. N 305(305-2003-п), Порядком комплектування ДНЗ (груп) компенсуючого типу, затвердженим наказом МОН України, МОЗ України від 27.03.20006р. № 240/165та іншиминормативно-правовими актами, власним Cтатутом.

   1.5. Дошкільний навчальний заклад підпорядковується Волноваському районному вiддiлу освiти та головному розпоряднику коштів міського бюджету в особi Власника. ДНЗ не є прибутковою установою. Власник Дошкільного навчального  закладу здійснює фінансування , його матеріально-технічне забезпечення, надає необхідні приміщення з обладнанням та матеріалами, організує їх ремонт та господарське обслуговування відповідно до законодавства.

1.6. Дошкільний навчальний заклад є юридичною особою, має печатку іштамп   встановленого   зразка, бланки з власними  реквізитами,реєстраційний  рахунок  в  органах  Державного  казначейства .

     1.7. Головною метою дошкільного навчального закладу є забезпеченняреалізації   права   громадян   на   здобуття дошкільної освіти,задоволення потреб громадян  у  нагляді, догляді та оздоровленнідітей,  створення  умов  для  їх фізичного, розумового і духовногорозвитку,проведення коррекційно – розвивальної та лікувально-оздоровчої роботи.

     1.8.  Діяльність дошкільного навчального закладу направлена на реалізаціюосновних   завдань  дошкільної  освіти:  збереження  та  зміцненняфізичного  і психічного здоров'я дітей; формування їх особистості,розвиток  творчих  здібностей  та нахилів; забезпечення соціальноїадаптації та готовності продовжувати освіту.

     1.9. Дошкільний навчальний заклад самостійно приймає рішення і здійснюєдіяльність    в    межах    компетенції,    передбаченої    чинимзаконодавством, Положенням (305-2003-п) та даним Статутом.

     1.10.Дошкільний навчальний заклад   несе відповідальність перед особою,

суспільством і державою за:

- реалізацію  головних  завдань  дошкільної  освіти, визначених Законом України "Про дошкільну освіту" (2628-14);

-  забезпечення  рівня дошкільної освіти у межах державних вимог до її змісту, рівня і обсягу;

- дотримання     фінансової     дисципліни     та    збереження матеріально-технічної бази.

     1.11. Взаємовідносини між дошкільним навчальним закладом з юридичними і фізичними особами визначаються угодами, що укладені між ними.

II. КОМПЛЕКТУВАННЯ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

     2.1. Прийом дітей до дошкільного навчального закладу здійснюється керівником протягом календарного року при наявності місць та на підставі заяви батьків або   осіб, які їх замінюють, медичної карти дитини (Ф 26), свідоцтва про народження, ідентифікаційного коду, документів, що підтверджують право на звільнення плати за харчування, або зменшення її розмірів. Для комплектації груп для дітей з порушеннями мовлення  додатково подається висновок психолого- медико-педагогічної комісії.

    2.2.Під час прийому дитини до  дошкільного навчального закладу   завідувач зобов’язаний ознайомити батьків, або осіб, які їх замінюють зі Статутом дошкільного закладу та іншими документами , які регламентують його діяльність.

2.3.Дошкільний навчальний заклад має одновікові, спеціалізовані (для дітей з порушеннями мови) і групи загального розвитку з денним режимом перебування дітей.

  2.4.Групи комплектуються відповідно до нормативів наповнюваності, санітарно-гігієнічних  норм  і правил утримання дітей у дошкільних навчальних закладах з урахуванням побажань батьків або  осіб,  які  їх замінюють. 

  2.5.Власник  може  встановлювати меншу від нормативів наповнюваність груп дітьми у комунальному дошкільному навчальному закладі. 

  2.6.За дитиною зберігається місце в комунальному дошкільному  навчальному закладі  у разі її хвороби, карантину,  санаторного лікування,  на час відпустки  батьків  або осіб, які  їх  замінюють,  а  також  у  літній  оздоровчий  період (75 днів).

  2.7.Відрахування дитини  з  комунального дошкільного навчального закладу  може здійснюватися:  - за бажанням батьків або осіб, які їх замінюють;

- на підставі  медичного висновку про стан здоров'я дитини,  що виключає  можливість  її  подальшого  перебування  у   дошкільному навчальному закладі даного типу; 

- у разі несплати без поважних причин батьками або особами, які їх замінюють, плати за харчування дитини протягом двох місяців. 

  2.8. Адміністрація дошкільного  навчального  закладу   зобов'язана письмово повідомити  батьків  або  осіб,  які  їх замінюють,  про відрахування дитини не менш як за 10 календарних днів. 

  2.9. Заборонено безпідставне відрахування дитини з  дошкільного навчального закладу. 

  2.10. За  бажанням  батьків  або  осіб,  які  їх  замінюють,  у дошкільному навчальному закладі дитина може перебувати протягом  дня або короткотривалого перебування (неповний день).  Для дітей,  у  ДНЗ , можуть створюватися  окремі  групи короткотривалого перебування.  У  дошкільному  навчальному закладі можуть функціонувати чергові групи в  ранкові  та  вечірні години, у вихідні та святкові дні.  Зарахування дітей  до  таких  груп  здійснюється на загальних підставах. 

 2.11. Дошкільний навчальний заклад  здійснює соціально-педагогічний  патронат  сім'ї  з метою забезпечення умов для  здобуття  дошкільної  освіти  дітьми  ,  які не відвідують  дошкільних  закладів для надання   консультаційної допомоги сім'ї. 

III. РЕЖИМ РОБОТИ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

   3.1.  Дошкільний навчальний заклад працює 10,5 годин за: п'ятиденним робочим тижнем. Вихідні дні : субота, неділя, святкові.

   3.2. Щоденний графік роботи дошкільного закладу:

-початок – о 7.00 годині,

- закінчення роботи закладу- о 17.30 годині,встановлюється з урахуванням часу  перебування дітей та згідно норм чинного законодавства. 

   3.3. Режим роботи дошкільного навчального закладу встановлюється його Власником   за погодженням   з   відповідними органами управління освітою та охорони здоров'я. 

     3.4.Режим роботи груп може  бути змінено за  потребою батьків, згідно зі змінами  при формуванні  мережі на наступний рік за погодженням із районним управлінням освіти.

IV. ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ У ДНЗ

     4.1. Навчальний рік у дошкільному закладі починається 1вересня і закінчується 31 травня наступного року. З 1 червня до 31 серпня (оздоровчий  період)  у  дошкільномузакладі проводиться оздоровлення дітей.

     4.2. Навчальний заклад здійснює свою діяльність відповідно дорічного плану, який  складається  на  навчальний  рік  та  періодоздоровлення.

     4.3. План   роботи  навчальногозакладу схвалюється  педагогічною  радою  закладу,  затверджуєтьсякерівником   дошкільного  закладу  і  погоджується  з  районним відділом освіти. План роботи закладу на оздоровчий період  погоджується  з територіальною санітарно-епідеміологічною службою.

   4.4. У дошкільному закладі визначена українська мова навчання і виховання дітей.

    4.5.Навчально-виховний процес здійснюється згідно програм рекомендованих до впровадження Міністерством освіти і науки України. Для організації освітнього процесу за пріоритетними напрямами чи проведення інноваційної діяльності заклад має право обирати програму з варіантних, затверджених Міністерством освіти і науки України.

  4.6.Дошкільний навчальний заклад організовує освітній процес за пріоритетними напрямами, визначеними перспективним планом розвитку ДНЗ на 5 років та річним планом роботи.

  4.7.Дошкільний заклад забезпечує зв'язок зі школою та ЕНЦ, підтримує постійний контакт з метою забезпечення послідовності в навчально – виховному процесі.

V. ОРГАНІЗАЦІЯ ХАРЧУВАННЯ ДІТЕЙ У ДНЗ

     5.1. ДНЗзабезпечується продуктами харчування згідно з договорами про закупівлю продуктів харчування між постачальником і головним розпорядником бюджетних коштів в особі Власника.

     5.2. У дошкільному закладі встановлено: 3- разове харчування;

     5.3. Контроль за організацією та якістю   харчування, вітамінізацією страв,  закладкою продуктів харчування,  кулінарноюобробкою, виходом страв, смаковими якостями їжі, санітарним станомхарчоблоку,    правильністю   зберігання,   дотриманням   термінівреалізації  продуктів  покладається  на старшу медичну сестру , дієтсестру  такерівника дошкільного закладу.

VI. МЕДИЧНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ ДІТЕЙ У ДНЗ

     6.1. Медичне   обслуговування   дітей   дошкільного   закладуздійснюється на безоплатній основі медичними працівниками, які входять до штату дошкільного закладу та лікарем за дільничним принципом.

   6.2.  До основних обов’язків  медичного персоналу  ДНЗ відносяться:

- проведення обов’язкових медичних оглядів; контроль за станом здоров’я; 

- надання невідкладної медичної допомоги на до госпітальному етапі; 

- організацію заходів для госпіталізації (у разі показань) та інформування про це батьків або осіб, які їх замінюють; 

- фізичним розвитком дитини; організацією фізичного виховання;

- загартуванням; дотриманням санітарно – гігієнічних норм та правил;

- режимом та якістю харчування.

     6.3. Дошкільний заклад надає приміщення і забезпечує  належніумови    для    роботи    медичного  персоналу  та  проведеннялікувально-профілактичних заходів.

VII. УЧАСНИКИ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ ДНЗ

 7.1.  Учасниками  навчально-виховного  процесу  у дошкільномузакладі  є: діти дошкільного віку, керівник, заступник керівника,педагогічні  працівники, медичні  працівники, помічники вихователів,  батьки  або особи, які їх замінюють, фізичні особи, якінадають освітні послуги у сфері дошкільної освіти.

   7.2. Права дитини у сфері дошкільної освіти:

-  безпечні та   нешкідливі   для   здоров'я   умови  утримання,розвитку, виховання і навчання;

- захист від будь-якої інформації,  пропаганди та агітації,  щозавдає шкоди її здоров'ю, моральному та духовному розвитку;

    -  захист від  будь-яких  форм експлуатації та дій,  які шкодять здоров'ю дитини,  а  також  фізичного  та  психічного  насильства, приниження її гідності;  -  здоровий спосіб життя.

7.3. Права батьків або осіб, які їх замінюють:

- обирати    і    бути   обраними   до   органів   громадського самоврядування закладу;

-  звертатися до відповідних органів управління освітою з питань розвитку, виховання і навчання своїх дітей;

-  брати  участь  в  покращенні  організації навчально-виховного процесу та зміцненні матеріально-технічної бази закладу;

-  відмовлятися від запропонованих додаткових освітніх послуг;

    - інші права, що не суперечать законодавству України.

     Батьки або особи, які їх замінюють, зобов'язані:

  -   своєчасно  вносити  плату  за харчування дитини в дошкільномузакладі у встановленому порядку;

  - своєчасно   повідомляти   дошкільний заклад про можливістьвідсутності або хвороби дитини;

-   слідкувати за станом здоров'я дитини;

   -  постійно дбати про фізичне здоров’я та психічний стан дітей, створювати належні умови для розвитку їх природних задатків, нахилів та здібностей;

   -  своєчасно вносити плату за харчування дитини в дошкільному закладі у встановленому порядку.

 7.4.  На посаду педагогічного працівника дошкільного закладуприймається особа, яка має відповідну вищу педагогічну освіту,а також фізичний іпсихічний стан здоров’я якої дозволяє виконувати професійні обов'язки.

 7.5.Педагогічні працівники дошкільних навчальних закладів підлягають атестації, яка здійснюється відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників України та є обов'язковою і здійснюється один раз на п'ять років. 

  7.6.Педагогічні працівники  дошкільного  навчального  закладу мають право: 

-на вільний   вибір  педагогічно  доцільних  форм,  методів  і засобів роботи з дітьми; 

- брати участь у роботі органів самоврядування закладу; 

- на підвищення кваліфікації,  участь у методичних об'єднаннях, нарадах тощо; 

- на соціальне  та  матеріальне  забезпечення   відповідно   до законодавства; 

- об'єднуватися у  професійні  спілки  та  бути  членами  інших об'єднань громадян, діяльність яких не заборонена законодавством; 

- на захист професійної честі та власної гідності. 

  7.7. Педагогічні працівники  дошкільного  навчального  закладу зобов'язані: 

- виконувати статут,  правила  внутрішнього  розпорядку,  умови трудового договору; 

- дотримуватися педагогічної   етики,   норм   загальнолюдської моралі, поважати гідність дитини та її батьків; 

- забезпечувати емоційний комфорт,  захист дитини від будь-яких форм експлуатації та дій,  які шкодять її здоров'ю,  а  також  від фізичного та психологічного насильства. 

  7.8.Права, обов'язки та соціальні гарантії інших працівників дошкільного    навчального закладу  регулюються  трудовим законодавством  та  правилами  внутрішнього розпорядку дошкільного навчального закладу. 

  7.9.Працівники дошкільного навчального закладу несуть відповідальність за збереження життя,  фізичне і психічне здоров'я вихованців згідно із законодавством. 

  7.10.Працівники дошкільного навчального закладу  у відповідності до ст.26 Закону України «Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення»  проходять періодичні безоплатні медичні огляди.

  7.11.Педагогічні працівники, які систематично порушують статут, правила внутрішнього розпорядку закладу, не виконують посадових обов’язків, умови колективного договору або за результатами атестації, не відповідають займаній посаді, звільнюються з роботи відповідно до чинного законодавства.

  7.12.За успіхи учасникам навчально - виховного процесу встановлюється такі форми матеріального та морального заохочення: преміювання, подяка, грамота.

VIII. УПРАВЛІННЯ ДОШКІЛЬНИМ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ

   8.1. Управління   дошкільним навчальним  закладом   здійснюється Волноваським  районним вiддлом освiти та його Власником в межах повноважень, передбачених діючим законодавством.

   8.2. Безпосереднє керівництво роботою дошкольного навчального  закладу здійснює  його  завідувач ,   який   призначається   ізвільняється з посади Волноваським  районним вiддiлом освіти за погодженням Власника та  з дотриманням чинного законодавства.

  8.3 Керівник дошкільного навчального закладу:

-   відповідає   за   реалізацію   завдань   дошкільної   освіти,визначених Законом України "Про дошкільну освіту" (2628-14),  тазабезпечення рівня дошкільної освіти у межах державних вимог до їїзмісту і обсягу;

-    здійснює  керівництво  і  контроль  за діяльністю дошкільного навчального закладу;

-  діє  від  імені закладу, представляє його в усіх державних таінших   органах,   установах   і  організаціях,  укладає  угоди  зюридичними та фізичними особами;

- розпоряджається  в  установленому  порядку  майном  і коштами дошкільного   закладу;   і  відповідає  за  дотримання  фінансовоїдисципліни та збереження матеріально-технічної бази закладу;

- приймає   на   роботу   та   звільняє  з  роботи  працівниківдошкільного навчального закладу;

- видає  у  межах  своєї  компетенції  накази та розпорядження,контролює їх виконання;

-  затверджує  штатний  розклад  за  погодженням  із Власником дошкільного навчального закладу та Волноваським районним відділом освіти;

 - контролює  організацію  харчування і медичного обслуговування дітей;

 - затверджує   правила   внутрішнього   трудового   розпорядку,посадові  інструкції  працівників  за  погодженням з профспілковимкомітетом;

-  забезпечує  дотримання  санітарно-гігієнічних,  протипожежнихнорм  і  правил,  техніки безпеки, вимог безпечної життєдіяльностідітей і працівників;

- контролює  відповідність застосованих форм, методів і засобіврозвитку,    виховання    і    навчання    дітей    їх    віковим,психофізіологічним особливостям, здібностям і потребам;

- підтримує  ініціативу  щодо  вдосконалення  освітньої роботи,заохочує    творчі    пошуки,   дослідно-експериментальну   роботупедагогів;

- організовує різні форми співпраці з батьками або особами, якіїх замінюють;

-  щороку звітує про навчально-виховну,  методичну, економічну іфінансово-господарську  діяльність дошкільного навчального закладу на загальних зборах  колективу та батьків, або осіб,які їх замінюють.

     8.4. Постійно діючий колегіальний орган у дошкільному навчальному  закладі

- педагогічна рада.

     До   складу   педагогічної ради входять: керівник,  педагогічні  працівники,    інші педагогiчнiспеціалісти. Запрошеними можуть бути голови батькiвських комiтетiв представники громадських організацій, педагогічні працівники загальноосвітніх навчальних закладів, батьки або особи, які їх замінюють з правом дорадчого голосу .

Головою педагогічної ради є завідувач дошкільного навчального закладу.

     Педагогічна рада закладу:

-    розглядає  питання  навчально-виховного процесу в дошкільномузакладі та приймає відповідні рішення;

-  організує  роботу  щодо  підвищення кваліфікації педагогічнихпрацівників,   розвитку   їх   творчої   ініціативи,  впровадження досягнень науки, передового педагогічного досвіду;

-   приймає   рішення   з  інших  питань  професійної  діяльностіпедагогічних працівників. Робота педагогічної ради планується довільно відповідно допотреб дошкільного закладу. Кількість     засідань     педагогічної     ради    становить не менше 4-х на рік, та визначається в річному плані.

8.5. Органом громадського самоврядування Дошкiльного навчального закладу  є загальні збори колективу та батьків або осіб, які їх замінюють, де:

 -заслуховують звіт керівника з питань статутної діяльності ДНЗ, звіт голови ради закладу, дають їй оцінку шляхом таємного голосування;

-обирають раду Дошкiльного навчального закладу  , її членів і голову, встановлюють терміни її повноважень;

-розглядають питання навчально – виховної, методичної та фінансово – господарської діяльності Дошкiльного навчального закладу  ;

-затверджують основні напрями вдосконалення роботи і розвитку Дошкiльного навчального закладу  .

Загальні збори скликаються не рідше одного разу на рік. Рішення загальних зборів приймаються простою більшістю голосів від загальної кількості присутніх.

8.6.  У  період  між  загальними зборами діє рада дошкільного закладу.

Кількість засідань ради визначається за потребою. Засідання ради дошкільного навчального закладу є правомірним, якщо вньому бере участь не менше  двох  третин її членів (працівникидошкільного навчального  закладу, батьки, власники, спонсори та інші).Рада закладу організовує виконання рішень загальних зборів,розглядає  питання поліпшення умов для здобуття дошкільної освіти,зміцнення  матеріально-технічної  бази,  поповнення й використаннябюджету    закладу,   вносить   пропозиції   щодо   морального   іматеріального  заохочення  учасників  навчально-виховного процесу,погоджує зміст і форми роботи з педагогічної освіти батьків;

     8.7. У дошкільному навчальному закладі може діяти піклувальна рада -орган самоврядування, який  формується  з  представників органіввиконавчої   влади,  підприємств,  установ,  навчальних  закладів,організацій,  окремих  громадян з метою залучення громадськості довирішення проблем освіти, забезпечення сприятливих умов ефективноїроботи дошкільного навчального  закладу. Піклувальна рада створюється зарішенням  загальних  зборів  або  ради  дошкільного навчального  закладу.Члени піклувальної ради обираються на загальних зборах і працюють на громадських засадах. Очолює піклувальну раду голова, який обирається шляхом голосування на її засіданні з числа членів  піклувальної  ради.  Кількість  засідань  визначається  їхдоцільністю, але, як правило, не менше ніж чотири рази на рік.  Основними завданнями піклувальної ради є:

-  співпраця   з   органами  виконавчої  влади,  підприємствами,установами,   організаціями,   навчальними   закладами,   окремимигромадянами,  спрямована  на  поліпшення  умов  утримання  дітей удошкільному закладі;

- сприяння зміцненню матеріально-технічної,культурно-спортивної,корекційно-відновлювальної,лікувально-оздоровчої бази дошкільного навчального закладу;

-  сприяння залученню додаткових джерел фінансування дошкільного  навчального закладу;

- сприяння  організації  та  проведенню заходів, спрямованих наохорону життя та здоров'я учасників навчально-виховного процесу;

-   організація  дозвілля  та  оздоровлення  дітей та працівниківдошкільного навчального  закладу;

-    стимулювання творчої праці педагогічних працівників;

  -  сприяння залученню додаткових джерел фінансування дошкільного закладу;

   -  всебічне  зміцнення зв'язків між родинами дітей та дошкільним навчальним  закладом;

-  сприяння      соціально-правової,      захисту      учасниківнавчально-виховного процесу.

IX. МАЙНО ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

    9.1 Матеріально-технічна база дошкільного навчального закладу включає будівлі, споруди, земельну ділянку, комунікації, інвентар, обладнання,  вартість   яких   відображено  у  балансі    централізованої   бухгалтерії Донської селищної ради. 

  9.2.Майно є комунальною власністю територіальної громади смт. Донське та закріплюється за ним на праві оперативного управління.

  9.3.Майно не підлягає приватизації.

  9.4.Вартість основних фондів та інших матеріальних цінностей відображається в балансі центральної бухгалтерії Донської селищної ради. 

X. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ДНЗ

   10.1. Джерелами фінансування   дошкільного навчального закладу є кошти:

- власника ;

-інші кошти, не заборонені законодавством України.

   10.2.  Дошкiльний навчальний заклад  за погодженням із Власником маєправо:

-  на придбання,  оренду  необхідного  йому  обладнання  та іншогомайна;

   - на отримання допомоги від підприємств, установ, організацій абофізичних осіб;

- здавати в оренду приміщення, споруди, обладнання юридичним та фізичним особам для провадження освітньої діяльності згідно із законодавством.

   10.3. Статистична звітність про діяльністьдошкільного навчального закладу здійснюється відповідно до законодавства.

   10.4.  Порядок ведення діловодства і бухгалтерського обліку вдошкільному навчальному закладі  визначається  законодавством,нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки України таінших центральних органів виконавчої влади, яким підпорядковуєтьсядошкільний заклад. За рішенням власника ДНЗ бухгалтерський облік здійснюється через централізовану бухгалтерію Донської селищної ради.

XI. КОНТРОЛЬ ЗА ДІЯЛЬНІСТЮ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

   11.1.  Основною формою контролю за діяльністю дошкільногозакладу є державна  атестація, що проводиться один раз на десятьроків  у  порядку,  встановленому  Міністерством  освіти  і  наукиУкраїни.

  11.2.  У   період   між   атестацією   проводяться    перевірки(інспектування)  навчального  закладу з питань,  пов'язаних з йогонавчально-виховною діяльністю. Зміст,  види  і  періодичність  цихперевірок   визначаються   залежно  від  стану  навчально-виховноїроботи,  але не частіше 1-2 разів на рік.

   11.3.  Зміст, форми та періодичність контролю, не пов'язаногоз навчально-виховним процесом встановлюється Власником дошкільного навчального закладу та іншими уповноваженими органами відповідно до покладених на них законодавством контрольних функцій.

XII. РЕОРГАНIЗАЦIЯ АБО ЛIКВIДАЦIЯ   ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

  12.1. Реорганiзацiя або лiквiдацiя   ДОШКIЛЬНОГО ЗАКЛАДУ «ЯСЛА – САДОК №72 «ТЕРЕМОК» КОМБІНОВАНОГО ТИПУ  ДОНСЬКОї СЕЛИЩНОї РАДИздійснюється відповідно до законодавства України та приймається згідно рішення Власника.

Завідувач я/садка ________________       Н.О.  Кузьма